|
Austriackie Forum Kultury zaprasza na wenisaż Camouflage predator species - Iv Toshain 23.10, Gdańsk
Seria Camouflage Predator Species to pytanie o ewolucję. Artystka w swoich pracach stara sie przewidzieć jej możliwe drogi. Jej filmy, fotografie, rysunki kreują świat hybrydalnych stworów, nowego gatunku powstałego z mutacji oraz symbiozy roślin, zwierząt i ludzi...
EDUNEWS.PL: TRUDNO BYĆ INDYWIDUALISTĄ W SZKOLE
Indywidualizm, rzecz piękna, acz są społeczności nauczycielskie wrogie temu, wrogie współpracy i indywidualistom, szczególnie jeśli szkolni indywidualiści osiągają sukcesy i ogromną wdzięczności społeczności uczniowskiej i rodzicielskiej. Jak zatem być tym indywidualistą w polskiej szkole? Jak docenić, a nie karać indywidualistów?
IL PONTE poleca powieść Kolor słońca
Powieść łączy w sobie fascynującą intrygę, sensację, wątki historyczne oraz elementy włoskiej kultury (wątek Caravaggia)...
GANDALF poleca: Testy gimnazjalne. Język angielski - wyd. Videograf Edukacja
Zawiera 10 zestawów zadań, które odpowiadają wszystkim standardom egzaminacyjnym. Każdy zestaw składa się z zadań sprawdzających rozumienie tekstu słuchanego i pisanego, a także umiejętność reagowania językowego...
Austriackie Forum Kultury poleca: Koncerty zespołu Duo Alt-Wien - 22.10. Łódź
DUO ALT-WIEN pielęgnuje tradycje grania muzyki wiedeńskiej w najmniejszym składzie, ale na najwyższym poziomie...
IL PONTE poleca: Królowa Watykanu
Przez jedenaście lat, począwszy od roku 1644, Olimpia Maidalchini, bratowa i domniemana kochanka papieża Innocentego X, sprawowała władzę w Watykanie, mianowała kardynałów, negocjowała z ambasadorami...
ettoi.pl poleca: Bilingual education is a big game - wyd. ELI
Książka poświęcona nauczaniu języków obcych wśród dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym w ujęciu "playful approach" i bazująca na doświadczeniach zgromadzonych w trakcie wieloletniej pracy związanej z nauczaniem języków obcych wśród dzieci w wielu krajach Europy...
EDUNEWS.PL: ABY EGZAMIN MIERZYŁ SPRAWNIEJ (2)
Celem systemu egzaminów zewnętrznych nie jest poprawianie nikomu samopoczucia, ale pomoc w doskonaleniu systemu edukacji i dostarczanie polityce oświatowej informacji, dzięki którym jakość wykształcenia Polaków będzie się obiektywnie poprawiała. Czy spełnia on to zadanie? Prof. Krzysztof Konarzewski, dyrektor CKE, uważa że tak. Co się powinno zmienić?
| 
