Jak długo można pytać, co jest potrzebne, żeby zbudować most? Jak długo można rozmawiać na temat fundamentów budowanego domu? Jak długo można dywagować nad oczywistymi faktami, że dom musi mieć okna, drzwi, klamki, podłogi, dach, ogrzewanie, elektryczność? Jak długo można się zastanawiać nad rzeczami oczywistymi?

W programie: Śpiewanie, gry, wyliczanki, wymiana pomysłów na ciekawe zajęcia O specyfice pracy z przedszkolakami i dziećmi w wieku wczesnoszkolnym

Szkolenie prowadzi Maria Ogonowska- ekspert Pearson (dawniej Longman) od nauczania Young Learners. "Na pewno poleciłabym go osobom, którym wydaje się, że nauka dzieci jest czymś, czego nigdy w życiu by się nie podjęli - okazuje się, że nauczanie nawet najmłodszych nie musi być takie straszne."

Zapraszamy „pozytywnie zakręconych” lektorów i nauczycieli z pasją, których celem jest profesjonalne i efektywne realizowanie tego typu zajęć na terenie placówki przedszkolnej (przedszkola publiczne, niepubliczne, językowe) lub w ramach oferty zajęć własnych (szkoły językowe, działalność indywidualna).

Dzięki grom dzieci rozwijają kreatywność oraz budują relacje towarzyskie. Dodatkowa korzyść: grając z uczestnikami z innych krajów, uczą się języków. Jednocześnie trudniej im się uczyć, bo elektroniczne rozgrywki przyzwyczajają do szybkich sukcesów i schematów – to tylko niektóre wnioski z badania IBE wśród uczniów VI klas szkoły podstawowej

Już niemal 20,000 osób z całego świata zapisało się na nasz kurs „Exploring English: language and culture”, który rozpocznie się 1 września na platformie FutureLearn. Jeśli uczysz się języka angielskiego, kurs może pomóc Ci zrozumieć brytyjską kulturę i udoskonalić znajomość języka.

Nasz ekspert, Anna Abramczyk, w przystępny sposób wyjaśnia założenia i cele nauczania języka obcego w kształceniu zawodowym oraz podaje przydatne wskazówki, z jakich materiałów edukacyjnych mogą korzystać nauczyciele języków obcych uczący tego nowego przedmiotu.

Przypadająca w 2014 roku siedemdziesiąta rocznica powstania warszawskiego jest okazją do historycznej refleksji nad tzw. rzezią Woli, która nie doczekała się dotychczas szerokiego omówienia i interpretacji; nie istnieje także wystarczająco w świadomości samych warszawiaków. Istotą wystawy „Reinefarth w Warszawie. Dowody zbrodni“ jest spojrzenie na to wydarzenie jako na zbrodnię, za którą nikt nie został skazany. Autorzy wystawy, przedstawiając prawne aspekty tragicznych wydarzeń, stawiają tezę o możliwości zakwalifikowania tzw. rzezi Woli jako zbrodni przeciwko ludzkości.(materiał informacyjny Muzeum na Woli)